martes, 27 de marzo de 2012
domingo, 25 de marzo de 2012
Semana de solidaridad.
Para todos aquellos que no lo sepan
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó la semana del 21 al 27 de marzo semana de solidaridad con los pueblos que luchan contra el racismo y la discriminación racial.
sábado, 24 de marzo de 2012
Rol semanal : La estratega !
Esta semana me ha tocado ser la estratega. Con ello debo asignar un rol, a cada una de mis compañeras incluida yo. Además de esto me encargaré de que cada una cumpla con su función en el tiempo que le corresponde.
ESTRATEGA - SAMANTHA
RASTREADORA - SHEILA
RELATORA - CLAUDIA
BUSCADOR - PEPA
ANALISTA - NATALIA
CRÍTICA - CAROLINA
martes, 20 de marzo de 2012
sábado, 17 de marzo de 2012
Rol semanal: La buscadora
Como veis por el título, esta semana tengo que llevar a cabo del rol de buscadora. Aquí os dejo varias páginas que me han parecido interesantes con respecto a la Educación Social.
http://www.eduso.net/
Esta página, la mayoría de nosotros creo que ya la conocemos. Eduso es un servicio de los colectivos de Educadores Sociales que pretende ser un lugar de encuentro, diálogo, apoyo, dinamización, reflexión, de las personas y entidades vinculadas a la Educación Social.
http://www.educablog.es/category/educacion-social/
Es un blog en el cual se habla de la Educación Social en general. Se tratan todos los ámbitos, funciones y competencias que deben tener dichos profesionales. Por último decir, que este blog ha sido creado por una persona que estudió Educación Social.
http://www.fedapas.org/
FEDAPAS es la Federación Extremeña de Deficientes Auditivos, Padres y Amigos del Sordo. Añado esta página a mi búsqueda porque yo realice mis practicas como Integradora Social allí y bueno me parece un lugar donde además de tratar con personas con discapacidad auditiva, tratan con otros colectivos con discapacidad.
http://www.serviciossociales.com/quien.htm
La Fundación Servicios Sociales es una Entidad sin ánimo de lucro, para la Igualdad y Bienestar Social, que colabora en la atención, protección y desarrollo de los sectores más desfavorecidos.
http://www.eduso.net/
Esta página, la mayoría de nosotros creo que ya la conocemos. Eduso es un servicio de los colectivos de Educadores Sociales que pretende ser un lugar de encuentro, diálogo, apoyo, dinamización, reflexión, de las personas y entidades vinculadas a la Educación Social.
http://www.educablog.es/category/educacion-social/
Es un blog en el cual se habla de la Educación Social en general. Se tratan todos los ámbitos, funciones y competencias que deben tener dichos profesionales. Por último decir, que este blog ha sido creado por una persona que estudió Educación Social.
http://www.fedapas.org/
FEDAPAS es la Federación Extremeña de Deficientes Auditivos, Padres y Amigos del Sordo. Añado esta página a mi búsqueda porque yo realice mis practicas como Integradora Social allí y bueno me parece un lugar donde además de tratar con personas con discapacidad auditiva, tratan con otros colectivos con discapacidad.
http://www.serviciossociales.com/quien.htm
La Fundación Servicios Sociales es una Entidad sin ánimo de lucro, para la Igualdad y Bienestar Social, que colabora en la atención, protección y desarrollo de los sectores más desfavorecidos.
jueves, 15 de marzo de 2012
INHUMANO...!
Un joven chino ha pasado su vida encerrado en una jaula de
madera.
¿Se imaginan pasar toda la vida encerrado? Debido a que un
hombre sufre de discapacidad mental, su familia decidió encerrarlo en una jaula
de madera, puesto que no podían cuidarlo.
El joven de 23 años, se llama Yun Wei y vive en la aldea de
Gongchuan, en Guangxi, al sur de China. No puede caminar ni hablar, sólo se
puede arrastrar por el piso. Al principio gateaba alrededor de su casa, pero
cuando tenía dos años, le cayó una olla de agua hirviendo y casi muere.
Por esa razón, su madre lo enjauló durante todo el día
mientras ella estaba afuera. El padre de Wei trabaja fuera de casa y rara vez
se toma el tiempo para visitarlo. Así que no había nadie que cuidara de él
mientras ella estaba afuera, según reporta Daily Mail.
Un vecino hizo el siguiente comentario: “es una decisión
difícil para ella (la madre) ya que por un lado, tiene que hacerse cargo de Wei
Yun, hacer trabajo de campo y otros para mantener a la familia”.
Muchos enfermos mentales que viven en China, viven de esta
manera, por no decir inhumana, pero especialmente en las zonas rurales donde la
pobreza abunda y no hay servicios estatales o guarderías para ellos.
Aquí os dejo el enlace por si como yo, aún no dais crédito…
Práctica 1: Búsquedas 4
Realizar dos
búsquedas de temática social en cada base de datos de las indicadas Google Scholar,
ERIC y Francis. Mencionar la bibliografía encontrada según la normativa APA.
GOOGLE SCHOLAR
De Castro A. (1990). Proyecto y experiencia de animación
cultural. La Tercera Edad, tiempo de ocio
y cultura.
Sáez Carreras J. (1997). Tercera edad y animación
sociocultural.
ERIC Y FRANCIS
Cubillos Herminia L. (1987). Los Ancianos: El envejecimiento
de la comunidad hispana. Un perfil demográfico preliminar. Proyecto Anciano.
http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/search/recordDetails.jsp?searchtype=keyword&pageSize=10&ERICExtSearch_SearchValue_0=ancianos&eric_displayStartCount=1&ERICExtSearch_SearchType_0=kw&_pageLabel=RecordDetails&objectId=0900019b800f4bf0&accno=ED289940&_nfls=false
http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/search/recordDetails.jsp?searchtype=keyword&pageSize=10&ERICExtSearch_SearchValue_0=ancianos&eric_displayStartCount=1&ERICExtSearch_SearchType_0=kw&_pageLabel=RecordDetails&objectId=0900019b800f4bf0&accno=ED289940&_nfls=false
miércoles, 14 de marzo de 2012
Práctica 1: Búsquedas 3
Buscar más información sobre la temática seleccionada
en http://dialnet.unirioja.es/. Recoge las referencias que consideres más
interesantes y escríbelas indicando autor, título del documento, según las
normas APA. Completar la búsqueda sobre el grupo seleccionado en la base de
datos del CSIC de Ciencias Sociales (ISOC). Apunta algunas referencias
encontradas, según la normativa APA.
TERCERA EDAD
DIALNET:
Milà Villarroel R., Abellana R. y Farran A. (2009). Valoración nutricional de
los menús en cinco residencias geriátricas y su adecuación a las ingestas
recomendadas para la población anciana. Actividad
dietética, 2 (13).
ISOC: Cury
S.P., (2009). Estudio del diagnóstico social en residencias para personas
mayores asistidas en la Comunidad de Madrid: diseño de un instrumento de
valoración y diagnóstico social. Cuadernos
de Trabajo Social. http://bddoc.csic.es:8080/detalles.html;jsessionid=12A21E551E2648DF6C0C781D1BA280E1?id=617285&bd=ISOC&tabla=docu
DISCAPACIDAD:
DIALNET: Ballesteros
Meseguer C., Marín N.T., Martínez-Espejo Sánchez M.D. y Pina Roche F. (2011). Enfermería
global. Revista electrónica semestral de
enfermería, 22. http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3683693
ISOC: Cano
Vindel A., Martín Salguero J., Mae Wood,
C., Dongil E. y Latorre J.M. (2012). La depresión en Atención Primaria:
prevalencia, diagnóstico y tratamiento. Papeles
del psicólogo, 33 (1). http://bddoc.csic.es:8080/detalles.html;jsessionid=12A21E551E2648DF6C0C781D1BA280E1?id=683532&bd=ISOC&tabla=docu
martes, 13 de marzo de 2012
¡Me tocó! Esta semana soy yo la profe…! :) Mi rol es el de evaluadora.
Como podéis ver esta semana me ha tocado a mí ser la
“evaluadora” o “analista”. Con este rol tengo que evaluar de manera
cuantitativa a mis compañeras e intentaré hacerlo de la mañera más objetiva y
justa posible.
Como ya he dicho esta semana me toca ser la evaluadora. Creo que he realizado bien mi trabajo, dentro de tiempo y siendo lo mas justa y objetiva posible. Lo único que me ha faltado por poner ha sido mi evaluación, que por ello la incluyo ahora y me pongo un 8.5.
http://samanthaedsocial.blogspot.com/
Carolina González esta
semana le ha tocado el rol de estratega.
Esta semana podemos decir que ha sido un poco más “complicada”, ya que como
todos sabéis en una misma semana hemos tenido que ejercer dos roles cada
miembro del grupo. Pese a esto su rol ha sido realizado correctamente. Ha
publicado en su blog que rol desempeñábamos cada una en la fecha acordada.
Con lo cual desde mi punto de vista Carolina merece un 9.
María José Castón esta
semana lleva a cabo el rol de rastreadora,
es decir, su función esta semana consiste en buscar una noticia de
actualidad relacionada con una temática social y comentarla. Desde mi punto de
vista, ha realizado muy bien su rol ya que la noticia que ha elegido no deja
indiferente a nadie, “Aprobada la reforma laboral” y además de ser un tema de actualidad, lo ha comentado
correctamente y ha añadido un video
Por ello creo que esta semana le pongo un 9.
A Sheila Batalla esta
semana le corresponde el rol de relatora. Sul rol consiste en detallar lo que
han realizado cada componente el grupo de una forma clara y coherente y creo
que ha sabido desarrollar su rol correctamente. Quizás por ponerle algo…lo
único que desde mi punto de vista debía haber hecho de otra forma y tampoco es
que este mal…es haber subido antes su rol al blog, ya que después de ella por
ejemplo yo tengo que hacer el mío. Aún así esta semana ha sido un poco liosa ya
que hemos tenido que pasar por dos roles distintos cada una.
Esta semana Sheila tiene un 8.5.
Claudia Fernández esta
semana ejerce el rol de buscadora. Su
labor era buscar paginas webs relacionadas con la Educación Social, comentarlas
y poner un enlace de la noticia. Ella ha realizado bien su trabajo, incluso ha
puesto los objetivos de una de las páginas. Aunque he de decir que desde mi
punto de vista podría haber puesto alguna más.
Le pongo a Claudia un 8.5.
Natalia Bravo desempeña
esta semana el rol de crítica. Ella
ha expuesto una noticia de actualidad titulada “Suspendido un sacerdote por
negarle la comunión a una lesbiana”. Desde mi punto de vista ha desempeñado
bien su rol. Ha buscado la noticia de actualidad como se requiere en dicho rol
y la ha comentado, además de añadir un enlace para que todas aquellas personas
interesadas en saber más sobre el tema puedan hacerlo.
Esta semana a Natalia le pongo un 8.75.
Como ya he dicho esta semana me toca ser la evaluadora. Creo que he realizado bien mi trabajo, dentro de tiempo y siendo lo mas justa y objetiva posible. Lo único que me ha faltado por poner ha sido mi evaluación, que por ello la incluyo ahora y me pongo un 8.5.
http://samanthaedsocial.blogspot.com/
He de decir que mis compañeras y yo como grupo funcionamos a la perfección. Gracias chicas...eso es así porque todas ponemos nuestro granito de arena!!! :)
lunes, 12 de marzo de 2012
Práctica 1: Búsquedas 2
Busca en Google tres
revistas on line relacionadas con la Educación Social:
RES, que es la revista de educación social trata de temas
relacionados con la educación social en general. Los contenidos de esta revista
son de aportaciones libres; ponencias, colaboraciones, artículos.
Vidal Martí, C. (2011). Los talleres de entrenamiento de la
memoria: un ejemplo de buena práctica para la promoción de la inclusión social
en personas mayores. Revista de Educación
Social, (14). Recuperado de: http://www.eduso.net/res/?b=17&c=162&n=469
Esta revista quiere contribuir a las reflexiones teóricas,
en el debate metodológico y el intercambio de experiencias en el campo de la
Educación Social, cuidado desde una perspectiva profesional como académica y
científica. Se publica también en catalán.
Vilar, J. (2010). Los profesionales ante los retos de la
complejidad. Educación social: revista de
intervención socioeducativa, (46). Recuperado de: http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/219668/300442
Fundació Pere Tarrés es una revista de Intervención
Socioeducativa es la publicación de referencia de los profesionales de la
intervención social y socioeducativa y de los estudiantes de la diplomatura en
Educación Social de España y Latinoamérica.
Fumes, J. (2005). El mundo de los adolescentes: propuestas
para observar y comprender. Fundadió Pere
Tarrés, (29). Recuperado de: http://www.peretarres.org/wps/wcm/connect/peretarres_es/peretarres/home/difusio_coneixement/revistes/revista_educacio_social/ultim_numero/
domingo, 11 de marzo de 2012
11 M
Ni un homenaje multitudinario, ni un discurso,
ni es necesario, ni lo quiero,
quizá tan sólo una palabra y un rápido abrazo.
ni es necesario, ni lo quiero,
quizá tan sólo una palabra y un rápido abrazo.
Ni ceremonias, ni elegías póstumas,
ni coronas, ni ofrendas, nada quiero,
quizá tan sólo una palabra y una mano sobre mi hombro.
ni coronas, ni ofrendas, nada quiero,
quizá tan sólo una palabra y una mano sobre mi hombro.
Ni campanas tañendo en las ciudades,
ni catedrales llenas, ni calles vacías, tampoco lo quiero,
quizá tan sólo una palabra y una mirada fugaz,
fugaz como un instante, como ese instante
en que se rompió mi vida en mil pedazos,
y quedé como un pedazo desgajado de mis sueños,
en un instante...
ni catedrales llenas, ni calles vacías, tampoco lo quiero,
quizá tan sólo una palabra y una mirada fugaz,
fugaz como un instante, como ese instante
en que se rompió mi vida en mil pedazos,
y quedé como un pedazo desgajado de mis sueños,
en un instante...
Ni homenajes, ni discursos,
ni ceremonias, ni elegías,
ni coronas, ni ofrendas,
ni campanas doblando por los muertos.
ni ceremonias, ni elegías,
ni coronas, ni ofrendas,
ni campanas doblando por los muertos.
Y quizá ni tan siquiera una palabra, ni un abrazo,
ni un gesto, ni una mirada fugaz,
ni un recuerdo.
ni un gesto, ni una mirada fugaz,
ni un recuerdo.
Tal vez tan sólo tu silencio, acompañando mi silencio,
el silencio de aquel día, que será todos los días,
de aquel mes que quizá ya nunca pase,
de aquel año que será todos los años,
de esta vida que sigue hacia adelante.
el silencio de aquel día, que será todos los días,
de aquel mes que quizá ya nunca pase,
de aquel año que será todos los años,
de esta vida que sigue hacia adelante.
Antonio Soto.
viernes, 9 de marzo de 2012
Práctica 1: Búsqueda 1
He de realizar una búsqueda en Google de documentos de la
frase completa “educación social” en formato PDF, y que además no aparezca
dentro de las páginas encontradas la palabra “exclusión”. La búsqueda solo se
realizará dentro de páginas de habla hispana. Apuntar los tres primeros resultados de la búsqueda y
comenta brevemente qué tema tratan.
Se aborda la cuestión de los Derechos Humanos y la dignidad de
la persona como fundamento de los mismos, así como las diferentes generaciones
que se han ido produciendo en la conquista de nuevos derechos y los valores
asociados a éstos. De igual forma se apuntan los peligros que acechan a los Derechos
Humanos en las sociedades democráticas; peligros muy sutiles y difíciles de
identificar.
Finaliza aportando directrices generales a tener en cuenta
para una mejor educación de los Derechos Humanos.
http://www.uned-illesbalears.net/esp/difESTS.pdf
http://www.uned-illesbalears.net/esp/difESTS.pdf
Este enlace nos habla de las principales diferencias entre educación
social (perteneciente a la Facultad de Derecho) y el trabajador social (perteneciente
a la Facultad de CC, Políticas y Sociología). En su comparación tratan las
funciones, ámbitos de intervención, perfil del alumno, ejemplos y oposiciones
http://www.uah.es/acceso_informacion_academica/primero_segundo_ciclo/matricula_I_II_ciclo/documentos/Hojas_matricula/G560.pdf
http://www.uah.es/acceso_informacion_academica/primero_segundo_ciclo/matricula_I_II_ciclo/documentos/Hojas_matricula/G560.pdf
Este pdf contiene un plan de estudios (G560) del Grado en
Educación Social de la Universidad de Alcalá (curso académico de 2011-2012). Este
plan de estudios contiene los tipos de materias, créditos, asignaturas básicas,
normativas…más una página web donde aparece la organización docente, programas
y horarios de las asignaturas.
jueves, 8 de marzo de 2012
FELIZ DÍA CHICAS!!!
Porque solo tu y yo sabemos lo que es ser mujer! Porque cuando Richard Gere la eligió a ella pese a ser puta, tu y yo lloramos! Porque cuando llegan esos días del mes preferimos la medicina natural del chocolate que a la aspirina! Por esos cambios de humor que solo tu y yo entendemos! Porque si él no te llama es un cabrón, pero si te pide perdón con bombones es un amor! Por todos esos momentos en los que solo te sientes comprendida por una mujer, felicita hoy a tus amigas, hermanas, madre,... Por Nosotras! Por como somos y sobre todo, por SER MUJER!!
miércoles, 7 de marzo de 2012
"No pienso casar a nadie"
Hola a todos y a todas!!!
Esta semana me ha tocado desempeñar el papel del rastreador, con lo cual he de escoger una noticia de actualidad, relacionado con lo social y comentarla.
Después de echar un vistazo a varios periódicos, me ha parecido interesante comentar una noticia del periódico El País que se titula:
Esta semana me ha tocado desempeñar el papel del rastreador, con lo cual he de escoger una noticia de actualidad, relacionado con lo social y comentarla.
Después de echar un vistazo a varios periódicos, me ha parecido interesante comentar una noticia del periódico El País que se titula:
Botella: "No pienso casar a nadie".
La alcaldesa de Madrid Ana Botella asegura en una entrevista a la cadena Cope, que ella no llevará a cabo bodas civiles, ni entre parejas heterosexuales ni entre parejas del mismo sexo. Según asegura, eso es competencia de los/las concejales y no de ella. Aunque ella no esté de acuerdo con esto...el ayuntamiento seguirá cumpliendo con su cargo.
Aunque abiertamente la alcaldesa no diga que está en contra de los matrimonios homosexuales, ya en una ocasión lo declaró y ahora vuelve a reafirmase en la entrevista.
http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/03/07/madrid/1331116873_588546.html
Aunque abiertamente la alcaldesa no diga que está en contra de los matrimonios homosexuales, ya en una ocasión lo declaró y ahora vuelve a reafirmase en la entrevista.
http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/03/07/madrid/1331116873_588546.html
"Buenos días princesa! He soñado toda la noche contigo..."
He decidido añadir a mi blog la banda sonora de " La vida es bella " ya que a mi me parece una película que no deja indiferente a nadie...y es precioso ver como un padre intenta hacer todo lo posible para que su hijo no sufra y no vea la cruda realidad de la situación por la que están pasando.
Supongo que la mayoría de vosotros ya habrá visto dicha película...si no es así os animo a que la veáis, no tiene desperdicio.
He decidido añadir a mi blog la banda sonora de " La vida es bella " ya que a mi me parece una película que no deja indiferente a nadie...y es precioso ver como un padre intenta hacer todo lo posible para que su hijo no sufra y no vea la cruda realidad de la situación por la que están pasando.
Supongo que la mayoría de vosotros ya habrá visto dicha película...si no es así os animo a que la veáis, no tiene desperdicio.
PRESENTACIÓN GRUPO DE TRABAJO
Mi grupo de trabajo está compuesto por seis personas (con lo cual...nada de descansar una semanita (; ). Las personas que formamos dicho grupo son:
- María José Castón
- Natalia Bravo
- Claudia Fernández
- Carolina González
- Sheila Batalla
- Samantha de los Santos
Somos estas personas las que componemos el grupo y no otras porque...ya hemos trabajado en otras ocasiones juntas, y pensamos que funcionamos bien.
Esperamos que este caso se siga cumpliendo y saquemos algo positivo de nuestro trabajo en grupo.
PRESENTACIÓN
Mi nombre es Samantha y tengo 23 años. Soy de Torremayor, aunque actualemente vivo en Cáceres porque curso primero de Educación Social en la Universidad de Extremadura; además de esto tengo el titulo de Técnico Superior en Integración Social (como muchas de mis compañeras de la carrera).
Sólo decir que esto de los blogs y demás, es todo nuevo para mi, pero que espero y por ahora así esta siendo...esta nueva asignatura despierte un interés en mi y no se quede aquí.
Un saludo, y espero que os resulte de interés mis publicaciones.
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